選擇目標不同的老師
與你的目標不同，就是這樣。如果您的目標是學習如何與教堂合唱團一起演奏，那麼您不會想要一個試圖將您變成古典獨奏者的老師。為您的孩子選擇鋼琴老師時，最常見的脫節之一發生了。也許您的孩子喜歡音樂並想學習如何演奏一些他最喜歡的曲子——不要選擇專注於強化音樂理論考試的老師；或者，反過來說：也許您的孩子是一個敬業的學生，想要發展出色的技能並成為一名獨奏者——不要選擇一個不希望她的學生持續練習和超越的老師。
選擇只教授一種學習方式的鋼琴老師
當您評估老師是否合適時，請考慮他們教授的學習方式（視覺、聽覺、動覺）以及您孩子的學習方式。如果您的孩子有視覺能力，他們最好採用從書本開始的方法，包括書面說明、圖表，並立即專注於閱讀音樂。另一方面，聽覺學習者通常會從鋼琴上的“跟著我重複”（死記硬背）和更多的口頭解釋開始做得更好。需要向動覺（動手）學習者展示並有機會嘗試所呈現的概念。
選擇只教授自己喜歡的音樂風格的老師
激情是偉大的——但要確保它與你自己的一致。有些老師只專注於一種風格（如古典、藍調、兒童音樂或現代音樂）。如果他們的偏好與您的偏好相同，那可能會很好（儘管一些四捨五入會是有益的），但如果它不同，那麼您可能無法從課程中獲得盡可能多的信息。
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