心理基礎的起跑點有幾個核心，例如孩子的內在，是否具備了足夠的安全感？他是否相信，這個世界其實是很安全的？只有相信人與人的關係是安全的，對人能夠給予穩定的信任，在這種條件下，才容易發展出一段良好的人際關係，才有辦法進行一些良好的互動，彼此不會鉤心鬥角、相互猜忌。所以，「安全感」是一個非常重要的心理起跑點優勢。
另一個也很重要的優勢，就是要看孩子有沒有良好的「自信」。在《心理韌性》中，我將自信分成兩部分，第一個是有沒有「自我價值」，第二個是有沒有「自我效能」。
自我價值指的是看重自己的程度，判斷「我」這個人有沒有價值；自我效能則是相信自己有能力完成一件事情的程度學位分配。
例如我要考試，我相信自己能考好的程度；我要上台演講，我相信自己能表現好的程度。
安全感讓他具備了穩定的人格狀態，擁有維持良好人際互動的基礎；自信讓他看重自己，追尋認同，從中增長能力、自我實現；也讓他能面對各種挫折，願意完成挑戰，並且在每一次的挫折中復原、進化hairless 脫毛好唔好。
因此，我們可以有一個初步的結論：心理起跑點的優勢是存在的。這些優勢能幫助孩子，在面對千變萬化的未來和挑戰時，具備願意跑、跑得久的能耐。
在接下來的章節裡，我將會依循心理起跑點的優勢，統整性的介紹在家庭中，如何透過陪伴與引導，打造自我覺察、自我概念、良好的人際關係和實踐有效的親子溝通，帶孩子一起共好成長土木工程。
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