根據統計，有大約百分之五十的學齡前家長，認為他們的孩子有偏挑食的問題，也因此研究團隊執行了一項名為「把你的湯喝完」的研究，藉此觀察權威式的教養說話方式，是否有助於孩子進食照CT。
根據統計，有大約百分之五十的學齡前家長，認為他們的孩子有偏挑食的問題；沒想到「不肯吃東西」這件事，竟然成為二十一世紀家長最大的困擾之一。
有一群四歲的小朋友，被老師陷害參與了一項研究；研究的名稱很有趣，叫做「把你的湯喝完」磁力共振中心！
這些小朋友要配合的事情非常簡單，就是每隔幾天，大家要聚集在一起吃飯，重點是每一餐飯，都會擺上一道湯做為前菜。在喝這碗湯的時候，有兩種不同的情況會發生：第一種情況就是自由的喝，想喝多少就喝多少，沒有人強迫；第二種情況則有點壓力，因為會有一位板著晚娘臉孔的校長，做在台上冷冷的說：「小朋友，把你的湯喝完。」而且每分鐘講一次。
經過十一週的測試結束之後，有兩個很有趣的結果產生。首先大家想知道的是，當孩子喝湯的時候，校長在旁邊碎碎念到底有沒有效，能不能讓孩子多喝一些湯呢？毫無意外，答案是「yes」。基本上，小朋友還是害怕權威的，所以在校長的淫威之下，他們多半會多喝兩口湯，平均起來喝的量的確比較多一些。且慢！這並不是叫各位回去逼迫孩子吃飯喝湯，還有進一步的分析呢。
雖然校長撂狠話感覺有些效果，但如果把孩子分為「平常在家吃飯就很有壓力」，以及「在家輕鬆吃飯沒壓力」兩組人馬比較，有趣的結果就浮現出來了。那些在校長的吆喝之下會乖乖喝湯的，幾乎都是平常在家吃飯沒壓力的小孩，突然有人叫他們把湯喝完，基於害怕的理由才就範的。反之，那些平常在家就被逼吃飯的小孩，早已身經百戰，沒在怕的，管你天王老子來也一樣，不吃最大，根本沒增加多少喝湯的量游水耳塞。
這證明了第一個結論：逼小朋友吃東西，短期內基於害怕會有效果，但一旦長期使用老招，效果就疲乏，沒有用了。
第二個有趣的結果，研究者在現場收音，蒐集孩子對這些湯的「評價」如何，是稱讚還是抱怨。結果在有校長壓力的狀態下，將近七成的孩子會一邊喝一邊吐槽：「這湯好難喝！好噁心！我不喜歡」；只有一成的孩子會說「好喝！我喜歡」。但在沒有壓力的狀態下，只有不到四成的孩子，抱怨他們不喜歡喝湯。因此第二個結論是：逼迫孩子吃東西，反而會增加他們討厭食物的機率。
除此之外，問卷統計的結果也發現，平常在媽媽言語壓力下吃東西的孩子，體型會比沒有壓力下進食的孩子來的瘦小。總結來說，以言語威嚇孩子吃完碗盤上的東西，或者拿著湯匙逼迫孩子張嘴吃食物時，最後得到的結果會是：孩子反而吃更少的食物，對食物產生討厭，以及體型更加瘦小。
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