課程介紹 |
企業內部的KNOW-HOW傳承與共識凝聚,往往透過內部講師制度建立,才能以系統化教學經驗分享,協助內部同仁開發潛能!完整的講師訓練更能培養領導組織力、溝通分析力等各項管理技巧,不論您是未來將培養成內部講師或已擔任內部講師都需接受專業訓練,完整系統化課程及實務演練,將協助您成為一流講師儲備人才,也必定成為企業內關鍵核心人才。
本課程特邀職訓局TTQS訓練品質輔導團專業顧問,從建立講師應有的認知與職責開始,協助您實作演練各項教學技巧,進而瞭解常用教學的性質及適用狀況,並能完成教案設計與教材運用規劃,最後透過上台試教演練增加授課實戰經驗,再經由講師團之觀摩學習分享教學經驗,累積成為專業講師的各項能力,強化個人職場競爭力! |
課程大綱 | ||
5/9 | WARM UP始業式 | 融冰之旅 課程規範與進行方式說明 講師團建立 |
講師角色與 自我啟發 | 講師角色介紹 講師功能啟發 講師必備條件 | |
學習心理與 教學原理 | 成人學習動機 成人學習特質 學習前相關準備 | |
5/16 | 教學技巧與 授課態度培養 | 講師儀態必要條件 表達方法與能力培養 與學員互動訓練 學員提問與回應技巧 |
教學方法介紹 與演練 | 主要教學方法介紹與演練 多元教學方法分享與應用 | |
5/23 | 教案設計 與教材編寫 | 教案設計原理 教案設計結構 教材編輯與撰寫 教材呈現演練 |
教學評量 與課後評核 | 課前學習需求評量 課中學習反應評量 課後學習意見評量 課後行動計畫評量 | |
教學媒體運用 及實務演練 | 教具類別介紹 教學教具之應用方法 課程設計與教具融合技巧 | |
5/30 | 期末筆試測驗 | 含是非題、選擇題及情境演練題 |
實際教學演練 及回饋 | 依據自選課程設計教案及教材,每位學員進行15分鐘試教,由全體學員給分再取其平均分數為試教成績 | |
★總成績計算:筆試成績占30%、試教成績占50%,教案設計占20%,三者加權後需達70分方可通過認證! |
講師介紹 |
■ 講師:江增常 老師 ■ 資歷: 1、勞委會TTQS輔導顧問及訓練講師 2、勞委會創業輔導顧問及創業課程講師 3、中華民國教育訓練協會理事 4、中華民國職訓研發中心講師 5、大葉大學/南開科技大學/修平技術學院講師 6、經濟部創業輔導諮詢顧問 7、泰山企業股份有限公司人資經理、總廠長 8、公民營企業多家專案與常年顧問
■ 講師:林美杏 老師 ■ 學歷: 中國湖南中南大學管理科學與工程系博士 樹德科技大學幼兒保育系碩士 國立中山大學應用數學系碩士 ■ 現職與經歷:ICMCI國際高級顧問師,諮詢顧問約10年(諮詢服務業)。百家以上企業教育培訓與提案經驗,超過千場以上授課經歷。 ■ 相關證照:TTQS臺灣訓練品質評核系統高階管理師、規劃管理師、內部稽核管理師、職能分析管理師。勞動部勞動力發展署共通核心職能課程師資社群南區榮譽總召及講師。 ■ 專長:戰略與人力資源營運、組織發展與權責管控、績效管理體系、人才開發與保有、行銷管理、人力資源管理基準、連鎖企業經營規劃與管理實務。受邀在系統工程專刊等著名報刊發表學術論文、管理觀點10餘篇。 |
注意事項 |
◎開課日前第十五日之前報名繳費可享優惠500元 |
退費規定 |
1、本協會保留各課程開班與否及課程時間、老師異動之權利。 |
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