不用小子們開口,我完全了然我是一個顧人怨的「討厭鬼」。然而,只要確定一切合情合理,特別是合乎雙方的認可,對於孩子的憤恨,我還會平靜而嚴正的說出這一句話:「媽媽我不怕得罪你們,只怕沒把你們教好!」
我當然想永遠被孩子愛戴、擁抱,做個他們心目中的「好大人」,但是我也得始終如一的守住「愛孩子」與「管教孩子」的分際。所以,對於孩子因為管教而產生的憤恨,我會平靜而嚴正的說:「媽媽我不怕得罪你們,只怕沒把你們教好子宮檢查!」
因為我非常清楚我能夠影響、導正孩子的黃金時間只有十年,所以,每天我都會不斷地自我提醒:只要對孩子的身心發展是正確的,只要我們親子雙方在事前都已約法三章,只要執行的方案合情又合理,那麼,就不必開放空間讓孩子討價還價。
比如說,即使我一向主張把假期的主控權還給孩子,但不代表孩子可以為所欲為,只要喜歡,什麼都可以做;或者只要不喜歡,什麼事都可以不做。寒暑假是放鬆自在的時光,但不代表可以放蕩無紀律。學校總有一些簡單的作業,孩子就必須每日和課業保持一些基本的連結,如此,更能啟動規律的長假生活。家裡總找得到可以分擔的雜事,孩子尤當在長假中嘗試學期中沒時間練習的家務工作,這比起練習各種才藝更為重要、更為受用暖宮療程。
此外,鍛鍊身體、安排需要花費時間的牙齒檢查診療行程,都是長假中孩子絕對要執行的工作。我會在放假之前,一一說明清楚每一件事情的重要性,除了討論時間的安排,對於執行每一項任務,絕對不留給孩子討價還價的餘地。即便如此,每年寒暑假還沒開始,三小子還是照例躍躍欲試,想要衝破防守線。
「放假嘛,幹嘛那麼緊張,天天都寫作業啊?」
「我同學都不用做什麼家務事,為什麼只有你這個媽這麼龜毛囉嗦?」
「我牙齒又不痛,幹嘛一定要去看牙齒啊?」
我總會反問小子們:
「把暑假作業分攤,按日來寫作業,合理嗎?」
「身為家裡的一份子,分擔家務合理嗎?」
「利用長假,學習一項重要的、困難的家務,合理嗎?」
「利用假期鍛鍊身體、維持健美的身形,合理嗎?」
「只有長假才抽得出充分的時間檢查牙齒,合理嗎?」
每一句叩問,小子們都心知肚明—完全合理,找不到任何可以反駁的藉口。然而在他們頻頻點頭之際,也沒有任何人面露贊同的欣喜神色。我懂得察言觀色,我當然知道小子們忿忿不平,但是只要我確定一切合理,必定只有平靜而嚴正的這一句話:「如果大家認為合理
,就不要再跟我討論轉奶粉肚痾!」
語畢,我便拂袖而去。
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