[人生] 好說,歹說,不如不說

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當成人很確定該怎麼做時,孩子也早知道為什麼不行,大人卻還繼續用「說服」的方式溝通,不但累死自己,也很容易養大孩子的胃口,請理性、平靜的多使用直述句激光 黑眼圈

有次點心時間,一個衝動性比較高的新生,想把手指伸進大家的點心中,好在老師立刻制止,把他帶到我辦公室,孩子臉上還帶著笑容,我聽到老師告訴小朋友:

「老師沒有生氣,但想知道你為什麼這麼做呢?」

這時我暗示老師先等等,告訴孩子:「我很生氣你想做不衛生的事,這樣大家會都沒點心吃!現在你可以選擇在我辦公室吃完之後再回教室和小朋友玩,或是在這裡等媽媽來接你(只剩半小時就放學了),然後把點心帶回家吃皮秒激光邊間好。」

孩子非常生氣的大吼大叫加跺腳,發動身體所有電力系統來向我抗議,我請老師離開並且堅定的重複:「吃完點心就可以回教室和大家玩玩具了。」平靜但堅持,也讓他發洩他的不滿,邊繼續我手上的工作,邊觀察他的情緒是否漸漸和緩,輕描淡寫的提醒他:「其實吃完點心就可以回去了喔產後妊娠紋。」

他慢慢發現哭鬧沒用,換成問:「為什麼不行在教室吃咧?園長在做什麼啊?... ...」我置之不理,他就把目標轉向辦公室的行政老師,老師還沒開口我就直接告訴他:「老師在做她的工作,你現在的工作是把點心吃完。」他不再轉移話題,躲在電腦後面偷偷觀察我,我開始和行政老師演戲:「老師,其實小朋友把點心吃完就可以回教室了,快放學了,再不快吃就沒時間玩了,好可惜喔!」行政老師也配合著和我一搭一唱。

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