既然人需要「先有滿足，才有分享」，所以我們對家裡的二個孩子，是這樣做的：
?二個孩子不論年齡，都擁有自己的寶貝箱（加上隨身的寶貝袋）。
?孩子自己的東西，只要不想跟手足、朋友分享的，都幫你們貼上醒目的姓名貼紙，然後放在寶貝箱裡面，蓋上蓋子收好。
?寶貝箱與寶貝袋的東西，任何時候我都會幫你們捍衛。不管跟誰一起玩，只要想結束遊戲，隨時都可以拿回來，我甚至可以出手幫你們奪回來倫敦樓盤。
?寶貝箱與寶貝袋以外的東西，就是屬於爸爸媽媽的，但是爸媽願意分享，所以你們可以輪流玩，或者排隊玩。
?公用的玩具如果造成吵架或糾紛，就會被爸爸媽媽收起來，大家都不要玩，因為那本來就是我們的。你們可以玩自己的玩具。
寶貝箱、寶貝袋、姓名貼紙，這些東西的目的，都是滿足孩子的占有欲，也在訓練他的「物體恆常性」─雖然看不見心愛的玩具，但我知道它乖乖躺在寶貝箱裡，明天再去打開來看，一定還在裡面英國二手物業。
還記得那時候，我跟三歲的哥哥說：「你的寶貝箱要藏好，因為妹妹還是小嬰兒，如果被她發現你的寶貝，一定會好奇的拿起來咬，這樣就糟糕了。」我還教他：「萬一還是被妹妹發現了，因為她是小
嬰兒，還不懂規則，你來告訴我，我會幫你拿回寶貝。」我進一步交代：「如果暫時找不到爸爸媽媽，妹妹喜歡粉紅色，你可以拿粉紅色的小玩具，把你的寶貝交換回來英國樓。」
最後我說：「總而言之，妹妹如果拿了你的玩具，不要急著搶回來，妹妹可能不小心會受傷。你可以藏好寶貝、交換玩具，或者直接告訴爸爸媽媽，我們幫你處理，知道了嗎？」哥哥聽了點點頭。
|
