很快地我的擔憂實現了，以往雙寶吃飯總會「光盤」（註一）不會挑食，可是上學之後明顯有了改變，這個不吃那個不愛，還常常吃到一半就說吃飽了，留下一堆食物，這讓我非常地煩惱，好不容易在家建立起良好的飲食習慣，怎麼才上學一個月就被推翻？我決心和老師溝通這個問題CLINICZ。
其實老師自己也明白這個情形，她告訴我北京人好客，出門點菜時總喜歡點很多道食物，以顯示自己的大方豪氣，卻常常留下一堆食物沒吃完。大人的行為孩子是看在眼裡的，加上寵溺孩子只要孩子不吃就順從他，難怪孩子有不良的飲食習慣。而身為私立幼兒園的老師，她無法堅持自己的理念，因為孩子回家會告老師的狀，領導（老闆）知道會扣她薪水的脫毛 學生。
望著眼前這個從外地來北京工作的年輕臉孔，我可以體會老師心裡深深的無奈，也不打算為難她。如果環境不符我心時，家長唯一可以做的就是反求諸己，我打算和雙寶重新畫底線立規矩，也請老師和我一同努力：當孩子在學校模仿同學不良的飲食習慣時，請務必一定要告知我，我會好好管教加強他們的食物教育。負面的經驗，也可以帶來正面的學習，這是我的教育理念，只要孩子願意堅持做對的事情，那麼就算眼前有再多錯誤的例子也不會被影響，內化成潛意識和價值觀的習慣才能真正跟隨他一輩子脫毛優惠。
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